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事例紹介#003 踊るお兄さんと身体を動かそう!放課後アートの時間

事例紹介#003 踊るお兄さんと身体を動かそう!放課後アートの時間

ART LIVES TORIDEでご紹介した好光義也さんが、取手市高井小学校の放課後子どもクラブ「わかばクラブ」にて、即興的なダンスを楽しむプログラムを行いました。

放課後ならではの解放感に満ちた子どもたちの様子、年齢ごとの身体や言葉の発達の違いを踏まえ「身体を動かすこと」「ダンスしている人と同じ空間にいること」を活動のスタートラインに設定したプログラム。

子どもたちは全身の感覚を意識しながら取り組み「久々に全力で踊った!」「次回までに新しい技を考えてこよう」などの感想が聞かれました。

放課後子どもクラブは学校の授業とは別であることを意識していた好光さん。ダンスの先生ではなく「踊るお兄さん」として危険行為以外は受け入れる姿勢で臨み、「自由な時間であるからこそ他者を尊重するコミュニケーションを学べる可能性を感じた」と話していました。

当日の様子は取手アートプロジェクトWebサイトにて公開しております。